多動癥是一種常見的兒童行為異常，兒童時期發病，影響一生的綜合性障礙癥候群。多動癥又被稱為輕微腦功能障礙或輕度腦損傷。以注意力渙散、活動過多、沖動任性、自控能力差為特征，并有不同程度的學習困難，患兒智力一般都正?；蚪咏?。多動表現是本病的一個主要癥狀，而注意力不集中、集中注意力時間短暫、容易分心，這些才是多動癥的真正核心所在。
　　兒童多動癥主要表現為好動、情緒易于激動、不能及時的控制自己等等，但是家長們都不把這些現象當一回事，致使孩子的表現越來越出格，甚至做出殺人放火的事情。為此我們邀請了 專家為我們詳細講解兒童多動癥的主要表現。
　　兒童多動癥的表現有：
　　一、活動過多：這類孩子不但在任何場合都處于不?；顒訝顟B中，如上課不斷做小動作，敲桌子、搖椅子、舔鉛筆、切橡皮、撕紙頭，拉同學的頭發、衣服等。平時走路愛奔跑，輪流活動時迫不及待，常說一些使人惱怒的話，好插嘴和干擾他人的活動。
　　二、沖動任性：這類孩子情緒極為不穩，自控能力差，沖動任性，不服管束，常惹事生非，高興時忘乎所以，又笑又叫，情不自禁，得意忘形;當不順心時，容易激怒，好發脾氣，使同學和伙伴都害怕他，討厭他，對他敬而遠之，致使不易合群，久而久之可造成其反抗心理，常常發生自傷或傷人的行為。
　　三、注意障礙：這類孩子注意力很難集中，或者注意力集中短暫，上課時常東張西望，心不在焉，或貌似安靜，實則"走神"、"溜號"，聽而不聞。做作業時邊做邊玩，隨便涂改，馬馬虎虎，錯誤不少，不能集中注意力做一件事，做事常有始無終，虎頭蛇尾。
　　四、學習困難：這類孩子由于上課不注意聽講，對老師布置的作業未聽清楚，以致做作業時常常發生遺漏、倒置和理解錯誤等情況。部分患兒可能有不同種類的認知功能障礙，如有的孩子分不清6和9或b和d，有的甚至倒讀文字或寫反字。
　　那么多動癥的發病因素有哪些呢?
　　對多動癥的病因和發病機理，醫學界普遍傾向于以下多種因素：
　　1、輕微腦組織損害 如妊娠時病毒感染、孕產期缺氧;新生兒窒息，臍帶繞脖，產鉗子助產導致腦損傷，剖腹產、早產、過期產;生后感染以及一氧化碳中毒，全麻手術，腦外傷等。
　　2、遺傳因素和腦內神經遞質代謝異常 家族中有類似遺傳。腦神經遞質數量不足，引起神經遞質傳遞信息失調所致。額葉和基底神經節在調控運動活動方面具有重要作用，腦部這些區域的機能障礙可使其機能降低，從而可導致多動癥。
　　3、心理因素 因為兒童心理發育不成熟，在此期間教育不當，會擾亂大腦皮層功能。
　　比如：
　　家長望子成龍心切，早期智力開發過度。
　　過份溺愛、百依百順，會養成孩子任性、驕橫的性格。
　　對孩子過于嚴格、苛刻、粗暴，造成長期心理緊張，情感壓抑。
　　家庭關系不和睦，父母離異使孩子受到精神創傷。
　　都會成為抽動或多動的誘發因素。
　　4、微量元素異常 維生素缺乏 微量元素(鉛、汞、鎘)中毒，大量攝入食物中所含添加劑，人造色素，調味品，防腐劑和維生素的缺乏。